小方熊猫戴敏疫情对少儿英语行业的影响分析

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“真正适合儿童学习的产品一定是尊重语言及思维形成的自然规律的，尊重儿童学习心理和行为模式，调动儿童兴趣，进而使儿童产生内驱力的产品。”小方熊猫中国分公司总经理、亚洲副总裁戴敏做客TWP腾讯智慧育儿分论坛——少儿英语专场，和我们分享了她的真知灼见：疫情下的「停课不停学」对在线教育企业是一场东风，用户需求增长迅猛，各大头部企业明显增加了市场投放力度，在线少儿英语市场充满了各类免费，限免，立减等优惠内容，真真是百家争鸣的局面。与此同时，各线下教育机构也纷纷转型线上，利用已有的生源和团队，把线下课改装成线上录播或直播课，当然效果有好有坏，成就了时下各种调侃线下课直播的段子，把本就热闹的在线学习哄的更加热火。当然玩笑归玩笑，确实在面对各大教育公司的热情，各类教育产品饱和的情况下，家长们欢喜之余，也感到选择困难，甚至是选择后悔。我概括一下主要问题点：1.学习内容或方式难以抓住少儿，尤其是学龄前少儿的注意力，孩子厌学，无法持久；2.要求家长投入时间和精力，动辄需成为英语虎妈虎爸，在目前许多家长宅家办公，各类家政支持还没有到位的情况下，对家长的压力可想而知。3.学习内容罗列有加，但成长效果不佳，尤其是在英语素质这方面，没有形成承前启后的成长。当然这些问题之前就存在，但是疫情下的宅家学习唯一性加剧了这些问题的普遍性及带来的痛感，所以那些能够抓住学龄前少儿注意力，激发他们学习自驱力，家长无需花费精力来督学，同时学习内容成系统，能够让孩子的英语素质自主进步的线上学习产品就变成了“刚需”。可是纵观市场，此类产品还是比较缺乏的。对于已大量布局儿童自主学习并着重英语素质内容研发的公司来说，此次疫情将是一个加速器。当然即使产品对口，市场宣传和学习效果的正确量化也同样重要，在目前供应饱和，百家争鸣的竞争格局之下，酒香也怕巷子深，良币也遭劣币驱，所以深耕研发，精细化市场推广和贴心的用户运营不可或缺。咱们中国家长对孩子英语学习的焦虑是有目共睹的，当然这个全民焦虑也催生了大量线上线下英语培训机构，同时咱们传统的英语学习模式对于目前市场上的英语产品的研发有着极大的影响，比如注重单词量，语法句型，内容的罗列越多越好等等。而对于儿童，尤其是学龄前少儿的学习方式和他们的脑神经语言区的发育规律较少

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